"El criterio de aceptabilidad de los derechos sociales en la reforma educativa de 2013",
en Sánchez Vázquez, Rafael et. al. (coords.), Retos y desafíos de los derechos humanos, igualdad y equidad de género, Madrid, Dykinson, 2022.
El trabajo tiene por objeto analizar las garantías constitucionales establecidas para poder asegurar la aceptabilidad del derecho a la educación en México en la reforma de 2013